RELATÓRIO FINAL AUTOAVALIAÇÃO
Prezados(as), A Comissão de Autoavaliação torna público o relatório final ano base 2021. Para acessá-lo clique em Relatório Final da Autoavaliação 2021
O PPGCV tem como objetivo geral a formação e aperfeiçoamento de docentes, pesquisadores e profissionais na área do conhecimento das Ciências Veterinárias e suas subáreas afins, com uma visão inter e transdisciplinar. O alcance da transdisciplinaridade é um dos maiores desafios para o programa. Dessa forma, espera-se que os egressos do PPGCV sejam capazes de abordar um problema científico de forma inter- e transdisciplinar. Procura-se estimular uma nova compreensão da realidade, articulando elementos que passam entre, além e através das disciplinas oferecidas. Do ponto de vista humano é uma atitude empática de abertura ao outro e seu conhecimento. Para tanto, o programa busca desenvolver em seus discentes o espírito científico e de cooperação social, dentro de uma perspectiva crítica, na qual a pesquisa coincida com criar e emancipar.
Nas áreas de ciências veterinárias gerando conhecimento, inovação e amplo impacto social.
Consolidar-se como programa de pós-graduação reconhecido por sua excelência na formação de recursos humanos e ampliar a sua inserção no âmbito internacional nos próximos dez anos (2020-2030).
Ética, moral, responsabilidade social, equidade, inclusão, comprometimento com os 17 objetivos de desenvolvimento sustentável da ONU e transparência.
Reestruturado como Curso de Pós-graduação em Medicina Veterinária – Parasitologia Veterinária em 1972 e credenciado pelo CFE em 1975
Em 2001, o Curso de Pós-graduação abriu nova área de concentração em Sanidade Animal e alterou o nome para Curso de Pós-graduação em Ciências Veterinárias.
tem apenas uma área de Concentração: Ciências Veterinárias. Na última avaliação quadrienal da CAPES (2013-2016) o curso recebeu o conceito 6.
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O LBioMol está assim estruturado: COORDENAÇÃO LBioMol COMITÊ GESTOR
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CARTA DE APOIO DOS PROGRAMAS de PÓS-GRADUAÇÃO DA ÁREA DE MEDICINA VETERINÁRIA A O PROCESSO DE AVALIAÇÃO QUADRIENAL (2017-2020) Os coordenadores de Programas de Pós-graduação